أنشطة بناء الفريق مع أوراق اللعب

لعبة بسيطة تساعد الأطفال على تمييز الأرقام |Learning Numbers Through Play (يونيو 2024)

لعبة بسيطة تساعد الأطفال على تمييز الأرقام |Learning Numbers Through Play (يونيو 2024)

جدول المحتويات:

Anonim

عندما تسمع كلمات "نشاط بناء الفريق" ، يمكنك تأوه أو لف عينيك. لا يجب أن تكون أنشطة بناء الفريق معقدة أو مؤلمة اجتماعياً. لا يتطلب نشاط بناء فريق جيد الكثير من المعدات أو دورة بدنية صارمة. يمكن استخدام مجموعة بسيطة من البطاقات لتوليد العديد من أنشطة بناء الفريق التي تسهل احترام أعضاء الفريق والتعاون لتحقيق هدف مشترك وبيئة عمل متماسكة. أفضل من ذلك كله ، باستخدام مجموعة من البطاقات يجعل هذه الأنشطة مريحة وغير مكلفة.

خط لهم حتى

قسم المشاركين إلى مجموعات من أربعة أو خمسة. قم بتزويد كل مجموعة بعصا وخطاف وملاقط. فصل شخص واحد من كل مجموعة وتزويدهم بتوجيهات النشاط حتى يتمكنوا من إبلاغ الآخرين. استخدم مجموعة أوراق متحركة لكل مجموعة ، ولكن تأكد من أن كل مجموعة تحتوي على بطاقات بها نقوش مختلفة منقوشة. إرم البطاقات في الهواء واتركها تسقط. يجب على أعضاء الفريق ترتيب بطاقاتهم في الترتيب العددي عن طريق الدعوى دون لمس شخصيا مع أي جزء من الجسم. تتنافس الفرق على رؤية الفريق الذي يكمل المهمة أولاً.

يتمثل الاختلاف في هذه اللعبة في إعطاء نصف اتجاهات الفرق من خلال عضو واحد فقط في الفريق وإعطاء توجيهات الفرق الأخرى لجميع أعضاء الفريق. يمكن لمنسق الحدث أو المنظمين تدوين الملاحظات لمعرفة ما إذا كانت أدوار أعضاء الفريق مختلفة إذا لم ينقل أحد أعضاء الفريق التوجيهات للآخرين. إذا كان الوقت محدودًا ، فعيّن الفريق الفائز باعتباره الأقرب إلى إكمال المهمة في إطار زمني محدد.

يعزز هذا النشاط الفرق للعمل بشكل تعاوني معًا لتحقيق هدف مشترك. بالإضافة إلى ذلك ، إذا تم منح الفرق توجيهات بطريقتين مختلفتين ، فقد تكون هناك فرصة لمناقشة ما إذا كانت الفرق تحقق أهدافها بسرعة أكبر مع قائد معين.

يبدو العدد

إنشاء مجموعات من ما لا يقل عن 10 أشخاص.أنشئ مجموعة صغيرة من البطاقات تحتوي على مقدار متساوٍ من كل مجموعة بحيث يتم توزيع جميع الدعاوى الأربعة بالتساوي. اطلب من كل مشارك أن يستخرج بطاقة وأن يقوم فوراً بجمع شريط منظم الفريق على ظهورهم قبل رؤيته. قم بتوجيه أعضاء الفريق لمعالجة الماس مثل الملوك ، وتجاهل البستوني ، والنوادي الوهمية ، والتصرف بشكل محايد تجاه القلوب. شجع المشاركين على استخدام الإجراءات بدلاً من الكلمات عند التفاعل.

بعد حدوث هذا النشاط لمدة 20 دقيقة ، ناقش كيفية تأثير الطريقة التي عومل بها الأشخاص على أفعالهم. يؤكد هذا النشاط على النقطة التي يتفاعل بها الناس بناءً على كيفية معاملتهم. إنه يجعل المشاركين على دراية بأنه إذا كانوا يعاملون أعضاء الفريق باحترام أنهم قد يكونون أكثر إنتاجية.

ما هو دورك؟

قسّم المشاركين إلى مجموعات ، ويفضل أن يكون ذلك مع أشخاص لا يعملون معهم في كثير من الأحيان. يتم تعيين كل مهمة مهمة بناء منزل بطاقة. اعطِ ورقة للمجموعات وأقلام رصاص حتى يتمكنوا من تصميم بيوت بطاقاتهم إذا اختاروا. يجب أن يتلقى أيضا اثنين من الطوابق بطاقات. المجموعة مع آخر منزل بطاقة الدائمة يفوز. كل مشارك يرسم بطاقة. إذا قام شخص ما برسم ملك ، فهو القائد. شخص مع ملكة هو في المرتبة الثانية. إذا لم يتم رسم أي ملك أو ملكة ، فربما تختار المجموعة زعيمها. إذا تم رسم أكثر من ملك أو ملكة ، فإن المشاركين يشاركون الدور. يجب على الجميع ، بدوره ، وضع بطاقة على المنزل ، ولكن القادة لديهم خيار إخبار الآخرين أين يضعون بطاقاتهم. بعد هدم كل البيوت ، ناقش أي البيوت بقيت أطول وأعمق من تفاعل أفراد المجموعة. ركز على كيفية تأثير قيادة الفريق على قدرة المجموعة على العمل بشكل جيد.

يشجع هذا النشاط المجموعات على أن تكون منظمة تنظيماً جيداً وأن تقيّم التعليمات. بالإضافة إلى ذلك ، قد تركز المناقشات عند الانتهاء من النشاط على أساليب القيادة والطرق التي يبدو أنها تعمل بشكل أفضل. يمكن أن يكون هذا مفيدًا لقادة الفرق الذين يرغبون في تطبيق ما تعلموه في أنشطة الحياة الحقيقية التي تتطلب العمل الجماعي.