يمكن أن يكون إجراء التدريب التقني أمرًا صعبًا. غالباً ما يطلب أرباب العمل من خبراء الموضوع تقديم تدريب تقني ، لأنه يتطلب مستوى عالٍ من الخبرة والمهارة الوظيفية. يظهر التحدي عندما يكافح الخبير للتواصل مع المتعلمين لأنه يفتقر إلى خبرة التدريب أو مهارات العرض. يمكن أن يكون التدريب التقني جافًا وغير فعّال بدون التخطيط والتطوير المناسبين. مع خطة ، يمكن حتى المدرب الأكثر خبرة أن يأخذ المعلومات التقنية المعقدة وإجراء عرض مثير ، لا تنسى.
العناصر التي ستحتاجها
-
المعينات البصرية
-
أنشطة منظمة
-
دليل المعلم
-
منشورات التدريب
-
أداة اختبار
-
أداة التغذية الراجعة
صقل موضوع التدريب الخاص بك. يجب أن يدعم موضوعك هدفًا معينًا أو النتيجة النهائية التي تأمل في تحقيقها. في كثير من الأحيان قد لا تكون مشكلة العمل مشكلة تدريبية ، بل مجرد نقص في المعلومات. اربط موضوع التدريب الخاص بك مباشرة بالأداء الوظيفي ، وليس لتوفير أكبر قدر ممكن من المعلومات حول موضوعك. أهداف التدريب التقني النموذجية هي أخطاء أقل ، ومنع الحوادث أو زيادة الإنتاجية.
تحديد جميع الأهداف التعليمية. أهداف التعلم هي خطوات تصف ما يجب أن يكون المتعلم قادرًا على القيام به كنتيجة للتدريب التقني. يجب أن يحددوا المعرفة والمهارات والقدرات اللازمة لأداء مهمة محددة. يمكن أن تساهم كفاءات الإدراج المطلوبة أو إجراء تحليل المهام في تحديد أهداف التطورات التقنية المعقدة.
تطوير محتوى التعلم. يتضمن محتوى التعلم معلومات المهمة وطرق التسليم وأنشطة التعلم التي تنقل أهداف التعلم. التدريب التقني المعقد لا يجب أن يكون جافًا ومملاً إذا تم تطوير المحتوى الخاص بك بشكل صحيح. دمج الوسائل البصرية ، والقصص ، والأنشطة المنظمة ، والممارسة العملية ، والفرص المتاحة للمتعلمين لربط خبراتهم العملية لإعطاء صلة التدريب الخاصة بك.
تطوير مواد التدريب. المواد التدريبية هي الأدوات أو الموارد التي تحتاجها لتقديم المحتوى التعليمي الخاص بك. عادة ما تتضمن دليل المدرب وأي مستندات فنية أو رسوم أو أدوات مساعدة أو مواد مرجعية أو أدوات يحتاجها المتعلم. تتضمن المواد أيضًا العرض التقديمي الخاص بك ، إذا كان سيتم تقديم التدريب الفني في إعداد الفصل الدراسي ، وأدوات الاختبار والملاحظات.
جدولة وتقديم التدريب الفني. اسمح بالوقت الكافي لا تحاول أن تقوم بالدوران بين الوظائف. قم بإعداد غرفة الصف أو بيئة التعلم لإشراك المتعلمين من خلال ترتيب الطاولات في مجموعات أو مواجهة بعضكما البعض ، وليس في النمط النموذجي المواجه للأمام. حرك توصيلك. كلما اكتسبت اهتمام المتدرب وحافظت عليه ، كلما كان التدريب الفني أكثر فعالية.
إدارة الاختبار وجمع الملاحظات. يوفر الاختبار دليلاً على التعلم ويسمح لك بالحكم على ما إذا كنت قد حققت أهدافك التعليمية. يمكن أن يكون الاختبار رسميًا وموثقًا ، أو غير رسمي ومحادمي. تتيح لك أدوات التغذية الراجعة استخدام انتقادات المتعلم لتعزيز المحتوى التقني وطرق التسليم وتحسين دورات التدريب المستقبلية.
نصائح
-
تدرب على التسليم. تمريرة سريعة تساعد على تهدئة الأعصاب. كما أنه يحدد المشاكل المتعلقة بضيق الوقت وإعداد الغرفة والتكنولوجيا والمعدات.
لا تنتظر حتى نهاية جلسة التدريب لطرح الأسئلة أو التعليقات. شجع المتعلمين على المشاركة في أي وقت.
أشكر الأفراد والمجموعات على مساهماتهم. التشجيع يعزز المشاركة.
تحذير
لا تتحدث على رأس جمهورك. أنت الخبير هم المتعلمين. سوف تفقد انتباههم بسرعة إذا لم يتمكنوا من اتباع التعليمات الخاصة بك.
إذا كنت تستخدم عرضًا تقديميًا رسميًا ، فلا تقرأ مباشرةً من كل شريحة أو شاشة. هذا خطأ مدرب شائع. تعرف على العرض التقديمي جيدًا بما يكفي لمشاركة معلومات إضافية.
اتبع القواعد الأساسية للفواصل والأجهزة الإلكترونية. إذا لم يكن الأمر كذلك ، يمكنك بسرعة فقدان السيطرة على الصف.