كيف تصبح paraeducator في ولاية واشنطن

Understanding Autism: A Guide for Secondary School Teachers (Part 4) (شهر نوفمبر 2024)

Understanding Autism: A Guide for Secondary School Teachers (Part 4) (شهر نوفمبر 2024)

جدول المحتويات:

Anonim

في واشنطن ، يتم تعريف الفقير بأنه شخص يقدم خدمات تعليمية للطلاب أثناء العمل تحت الإشراف المباشر للمعلم. وقد تم تعيينها رسمياً كموظفين مساعدين من قبل وزارة التعليم الأمريكية ، يمكن أن تقضي الباحثات أيامهم في الترجمة للطلاب ، أو المساعدة في المكتبة ، أو تنظيم مواد تعليمية للمدرس ، أو تقديم دروس فردية للطلاب ، وفقًا لمكتب المراقب العام تعليمات (OSPI). للتأهل كمفهوم ، تختلف المتطلبات لمراكز الباب الأول الممولة اتحاديًا والمناصب التي تتطلب أن تستوفي الفقاعة مجموعة الكفاءات في ولاية واشنطن. المواقف من الفئة الأولى لها متطلبات أكثر صرامة ، مع توافر ثلاثة مسارات للوفاء بالولايات الفيدرالية.

تصبح paraeducator في واشنطن

الحصول على نسخة من نسخة المدرسة الثانوية الخاصة بك لإثبات أنك أكملت المدرسة الثانوية وحصلت على دبلوم أو ما يعادلها من خلال برنامج معتمد. قدم النص مع طلبك إلى منطقة المدرسة التي تنوي العمل فيها. إذا كنت تتقدم بطلب للحصول على وظيفة محددة ، فابحث عما إذا كانت الوظيفة هي وظيفة من الفئة 1 تمول من الحكومة الفدرالية أم مركزًا ممولًا في المقاطعة لا يخضع للمتطلبات الفيدرالية.

ضع في اعتبارك مؤهلاتك الحالية كمبرمج إذا تم تمويل وضعك المقصود من خلال العنوان 1. الخيار 1 هو إكمال سنتين من الدورات الدراسية في معهد التعليم العالي ، والذي يتم تعريفه بأنه 72 ساعة معتمدة في الجامعات بنظام ربعي ، أو 48 ساعات فصل دراسي من الفصول ، على مستوى 100 أو أعلى. إذا كان لديك هذا المؤهل ، فأرسل نصًا إلى منطقة المدرسة التي تنوي العمل فيها كمُدرسة.

في الخيار 2 لمواقع Title 1 ، أرسل نصًا يشير إلى أنك حصلت على درجة زميل أو أعلى من كلية أو جامعة. إذا كنت تحصل على درجة زميلة ، بدلاً من عامين من الدراسة الجامعية ، فهذا يفي بالمتطلبات الفيدرالية للمفهومي.

تعرف على المسارات المؤهلة للتأهل كمعهد لقبول 1 من خلال التقييم الرسمي إذا لم يكن لديك درجة المنتسبين أو سنتين من الدورات الدراسية الكلية. يتمثل أحد المسارات في اجتياز اختبار وطني مدته 2.5 ساعة ، يُعرف باسم تقييم ETS ParaPro. والمسار الثاني هو تقييم للمحفظة يستخدم للمعاملات الخافضة للخبرة ويتطلب إذنًا للمقاطعة التعليمية. يعتبر تقييم إدارة المدارس هو المسار الثالث الذي يقيس معرفة ومهارات المرشح. المسار الرابع هو برنامج للتلمذة الصناعية يتم تقديمه من خلال كلية المجتمع ، والتي تجمع بين ساعات التدريب التعليمية والعملية.

تعرف على الكفاءات الأساسية الأربعة عشر المتوقعة من الفقاعة إذا لم يتم تمويل المركز الذي تتقدم بطلب للحصول عليه من خلال العنوان 1. ومن المتوقع أن توضح بواضع التعليم الخاصة الفعالية في كل مجال من المجالات الأربعة عشر. قد يقدم مكتب مقاطعة الخدمات التعليمية المحلية (ESD) أو المنطقة التعليمية التدريب.

نصائح

  • فكر في الاستعاضة عنك كخبير قبل التقدم للحصول على وظيفة دائمة. قد تؤدي هذه التجربة إلى ترسيخ نيتك في السعي إلى الحصول على منصب ، مع السماح لك باكتساب الخبرة ومراجع التوظيف المحتملة. وللحصول على إجابات على الأسئلة ، اتصل بموظف اتصال من بين الوكلاء في أحد المكاتب التسع للتعليم من أجل التنمية المستدامة في جميع أنحاء الولاية.

تحذير

لا يضمن العديد من المناصب المولدة للفقرات أن يتم تمويلها في العام التالي. إذا كان األمر الوظيفي مهم بالنسبة لك ، فتحدث إلى املؤمّنين ​​في املنطقة املدرّسة املطلوبة لمعرفة ما هي سياسات وممارسات االحتفاظ بها.